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Una hormiga, muchas hormigas

Objetivos de aprendizaje: Uno-a-uno correspondencia, comparando entre ruidoso y silenciosos, describiendo la diferencia entre los objetos por el sonido, la observación de uno y de muchos.

Cuando la pequeña y Hormiga Tímida va a dar un paseo, sus pasos son muy tranquilos.

Cuando se va a dar un paseo con amigos sus pasos son mucho más fuertes.

Puede probar el sonido de los pasos de Hormiga Tímida sola:

Poner una perla, piedra pequeña o un botón a una lata vacía y agitar. ¿Qué se puede oír?

Hormiga Tímida sóla puede hacer un sonido!

A continuación, poner dos, entonces el árbol, y finalmente cinco objetos similares a la lata y agitar.

Es el sonido diferente? ¿Cómo? ¿Qué escuchas? ¿Puede usted decir la diferencia?

¿Qué pasa si un Primo Saltamontes se une a la caminata?

Poner un artículo diferente, por ejemplo, un grano a la lata y agitar.

Se puede reconocer diferentes sonidos de pisadas entre Hormiga Tímida y el Primo Saltamontes?

Describir y diga lo que se oye?

Ocultar 1-5 artículos pequeños en una caja no transparente.

Deje que su padre o amigo conjeture, ¿existe la Hormiga Tímida sola o esta junto con los demás?

La adaptación de un nino pequeño

Niño de usar como una exploración con un adulto.